
7А класс. Урок технологии.
Цель: ознакомление со специалистами разных профессий, которые работают в ателье; развитие профессиональной компетенции при работе в команде и в коллективе.
В ходе урока педагог-навигатор использовал интерактивные элементы: вопросы по теме урока, онлайн- экскурсию в ателье; сюжетно-ролевую игру «Ателье».
С большим интересом обучающиеся сопоставляли свои интересы, желания и цели к единой модели выбора важности профессии – «Хочу. Могу. Надо».
Во время урока школьники узнали что такое ателье, познакомились со спецификой его работы. С помощью педагога, сделали вывод, что все эти профессии связаны между собой, но каждая (профессия) требует специальных знаний.
Поставленные цели и задачи занятия были реализованы.