ГКОУ "СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ № 17"
город Светлоград
  • Пробую профессию в инженерной сфере

    Автор: Воспитатель 6 Б класса Ярковая Н.А.
    Раскрыть основные аспекты работы. Способствовать формированию интереса к техническим наукам и инновациям.
    Пробую профессию в инженерной сфере.

    Профориентационное занятие.

    Цель занятия: Познакомить учащихся с данной деятельностью. Раскрыть основные аспекты работы. Способствовать формированию интереса к техническим наукам и инновациям.

    Формирующиеся ценности: гражданственность.

    Задачи занятия: Изучить общие факты о труде. Представить разнообразие специальностей в данной отрасли. Выявить ключевые качества, необходимые для успешной работы в данной специальности. Рассмотреть возможности для карьерного роста в этой сфере.

    Комплект материалов: лекция, презентация, обсуждение.

    Структура занятия.

    Часть 1. Мотивационная.

    Сегодняшнее занятие   откроет перед нами двери в увлекательный мир профессий. Возможно, каждый из вас уже думал о своем будущем, о том, чем бы вы хотели заниматься.  Давайте начнем наше исследование с погружения в общие факты о профессии инженера-конструктора.         Что представляет собой эта увлекательная профессия и почему она так важна в современном обществе? Итак, инженер-конструктор – это тот, кто занимается созданием и разработкой новых технических устройств, машин, оборудования. Это настоящие архитекторы будущего, которые воплощают свои идеи в реальные проекты. Для понимания важности этой специальности, давайте представим, какие технические новшества нас окружают: от смартфонов до космических аппаратов. Все эти удивительные изобретения — их результат работы.               

    Часть 2. Основная.

    Сегодня инженер-конструктор – это не просто специалист, а творец будущего, человек, способный видеть то, что еще невидимо для многих. Он сталкивается с задачами, требующими не только технического мышления, но и творческого подхода. Каждый новый проект – это возможность внести свой вклад в современность и оставить след в истории технических достижений.

    Часть 3. Заключение.

    В заключение хочется сказать, что сегодняшний урок о профессии инженера-конструктора был насыщен интересными фактами, творческими заданиями и реальным погружением в мир инженерии.  Надеюсь, что каждый из вас получил не только новые знания, но и почувствовал, насколько захватывающим и важным может быть выбор профессии в области инженерии.

    Документы

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie